Kolibantang : Le CEM de Bantandiang ouvre ses portes, deux nouvelles écoles créées et des écoles bénéficient de nouveaux équipements

Profitant de la tribune offerte par l’inauguration du terrain omnisport, le Dr. Abdoulaye Faty, maire de Kolibantang, a fait une annonce capitale pour l’éducation et le développement local de la commune : l’ouverture imminente du Collège d’Enseignement Moyen (CEM) de Bantandiang.

Le maire a confirmé que toutes les dispositions sont prises pour le début des enseignements-apprentissages. L’arrêté de nomination du principal intérimaire, M. Vieux Karamo Djitté, a été signé, et cinq classes sont d’ores et déjà prêtes à accueillir les élèves. Originaire de Tabadiang, M. Djitté était auparavant en poste au CEM Kolibantang pendant plusieurs années et était instituteur à Djidinky. Professeur en langue, histoire et géographie, M Djitté est actuellement en service au CEM de Niagha.

Le nouveau CEM de Bantandiang débutera avec deux niveaux — Cinquième et Sixième — et aura pour mission de polariser une zone incluant les villages de Bantandiang, Yiricoumbato, Saré Dicory, Saré Béla, Saré Sadio, Saré Halal, Madina Demba Sow, Saré Théwal et Wassadou (Sarébaya).

Poursuivant sur le thème de l’éducation, le maire a également annoncé l’ouverture pour cette année scolaire des écoles de Vélingara et de Sinthiang Sambarou.

Un effort considérable a été déployé pour améliorer les conditions d’apprentissage : 148 nouveaux tables-bancs sont désormais disponibles à la mairie pour être répartis dans onze établissements, dont 28 spécifiquement alloués au CEM Bantandiang et 20 pour chacune des deux nouvelles écoles. Cette dotation bénéficie également à plusieurs écoles primaires telles que Kéracounda (10), Katabina (10), Moyafara (10), Mobaya (10), Kolibantang (10), Témento (10), Saré Halal (10) et Yircoumbato (10).

Enfin, le maire a signalé que l’école de Moyafara a bénéficié d’un projet de construction de deux salles de classes, illustrant l’engagement continu de la municipalité pour le renforcement des infrastructures scolaires.

Modou K Solly