Résultats du BFEM IEF Goudomp : un bilan mitigé malgré des performances encourageantes dans l’arrondissement de Karantaba

Karantaba, 26 juillet 2024– Les résultats du Brevet de fin d’études moyennes (BFEM) ont été proclamés dans les différents centres de l’arrondissement de Karantaba, département de Goudomp. Si les taux de réussite au premier tour sont globalement satisfaisants, des disparités notables apparaissent entre les établissements, soulignant les défis persistants de l’éducation dans le Pakao.

Dans l’ensemble, l’arrondissement de Karantaba affiche un taux de réussite encourageant au premier tour du BFEM, avoisinant les 63%..

Les centres secondaires de Diareng, Karantaba, Sandiniery et Kolibantang ont affiché des résultats variés. Le centre de Diareng se distingue avec un taux de réussite de 91,52% au premier tour, tandis que celui de Sandiniery atteint 86%. En revanche, les centre de Karantaba et Kolibantang enregistrent des taux de réussite plus faible, respectivement à 49,46 % et à 35,90%.

Le centre secondaire de Diareng a annoncé des résultats très satisfaisants pour les examens. Sur 59 candidats ayant composé, 54 ont été admis d’office dès le premier tour, soit un taux de réussite de 91,52%. Cinq candidats supplémentaires ont été autorisés à passer un second tour. Monsieur Yoro Baldé, président du jury, et Monsieur Bacary Dabo, surveillant représentant le principal, ont attribué ces résultats à une année scolaire peu perturbée. Ils ont néanmoins encouragé les candidats admis au second tour à intensifier leurs révisions.”

Ces disparités s’expliquent en partie par les conditions d’enseignement, la qualité des infrastructures et l’engagement des élèves. Les présidents de jury ont souligné l’importance de redoubler d’efforts pour les candidats admis au second tour, rappelant que le succès à cet examen nécessite un travail rigoureux et soutenu.

Les acteurs éducatifs s’inquiètent de plusieurs facteurs. Les interruptions fréquentes des cours en raison d’événements religieux, culturels et coutumiers sont pointées du doigt, tout comme le manque d’implication des autorités locales dans le suivi des examens.

Le principal du CEM de Karantaba, Bassirou Touré, a appelé les populations à préserver les infrastructures scolaires et à limiter l’impact des événements extra-scolaires sur la scolarité des élèves. Il a également lancé un appel aux autorités pour qu’elles accordent une attention particulière au secteur de l’éducation.

Malgré ces défis, les acteurs éducatifs restent optimistes. Ils espèrent que les élèves admissibles au second tour sauront saisir cette nouvelle chance et que les efforts déployés par tous les acteurs concernés permettront d’améliorer encore les résultats des prochaines sessions.